Comunicación y Lenguaje Noveno

Bienvenidos padres de familia
En este espacio encontrarán cronogramas de unidad y avisos importantes.

Guía de nivelación y recuperación de noveno grado

Comunicación y Lenguaje 2019

PRIMERA FASE:

Formas básicas de argumentar           

Discurso

El verbo

Morfemas verbales

Formas impersonales del verbo

Conjugación del verbo

Personas del verbo

Cohesión del texto

Organizadores gráficos

SEGUNDA FASE:

        El Procesamiento de la información

Codificación

Tabulación

Cuadro estadístico

Tipos de informe

Estructura del informe         

          Textos Funcionales:

Paráfrasis

Resumen

 Sinopsis

Reseña

              Gramática:

Conjugación del verbo

              Tipos de oraciones:

Unimembres

Simples

Copulativas

Transitivas

Bimembres

Intransitivas

Reflexivas

Reciprocas

              Razonamiento Verbal

Analogías 

IMB-PC Colegio Bilingüe

Grado: Noveno Grado

Materia: Comunicación y Lenguaje

Coordinadora del Área: Licenciada Claudia Pineda

Profesor (a):______________________________

Textos de Apoyo: Proyecto Caleidoscopio Santillana Comunicación y Lenguaje 9, Razonamiento Verbal, Cuadernillo de Caligrafía

CALENDARIO ACADÉMICO

I UNIDAD 2019

COMPETENCIAS DE UNIDAD:

·  Utiliza los aprendizajes previos como fundamento de sus argumentos al expresar ideas y emociones.

·  Redacta textos en los que están presentes la adecuación, coherencia y cohesión, de acuerdo con las distintas intenciones comunicativas y según las normas del idioma.

·  Utiliza códigos gestuales e iconográficos en diferentes eventos comunicativos.

·  Lee, con sentido crítico, textos funcionales o literarios y emite juicios basándose en sus criterios.

INDICADORES DE LOGROS:

·  Interpreta gestos, ademanes y otros elementos de la comunicación oral.

·  Utilización de la comunicación gestual, oral, escrita e iconográfica en actividades de la vida cotidiana.

·  Aplica normas de ortografía literal, puntual y acentual propias del español.

·  Aplica, en su comunicación oral y escrita, conceptos de orden fonético, morfológico, sintáctico y semántico que reflejan conocimiento del funcionamiento de su idioma materno.

·  Establece la diferencia entre los usos instrumental o literario del lenguaje y su capacidad expresiva.

                                               CONTENIDOS DE I UNIDAD:

Semana 1 – 14 al 18 de enero

Bienvenida (dinámica)

Evaluación diagnóstica

·  Ejercicios de Ortografía-Caligrafía- Redacción

·  Lectura

·  Conocimientos Básicos

·  Inducción al curso

Semana 2 – 21 al 25 de enero

Caleidoscopio

·  Competencias lingüísticas Página

·  Elementos de la comunicación

·  Comunicación verbal y no verbal

·  Lenguaje Corporal

Lectura

·  Lectura de la obra “El año en que Lucia dejó de soñar”

Razonamiento

·  Sesión 1

      Caligrafía

·         Páginas 1 a la 5 trabajar en casa

Semana 3 – 28 de enero al 01 de febrero

            Caleidoscopio

·  Comunicación y arte

·  Lengua o idioma

·  Lingüística

·  Signo lingüístico

Lectura

·  Lectura de la obra “El año en que Lucia dejó de soñar”

Razonamiento

·  Verbal Sesión 2

Caligrafía

·         Páginas 6 a la 10 trabajar en casa

Semana 4 – 04 al 08 de febrero

Caleidoscopio

·  Casos especiales de acentuación

·  Géneros Literarios

·  Generación Literaria

·  Lectura “Trabajos de Oficina”

Lectura

·  Lectura de la obra “El año en que Lucia dejó de soñar”

Razonamiento

·  Verbal Sesión 3

Caligrafía

·         Páginas 11 a la 15 trabajar en casa

Semana 5 – 11 al 15 de febrero Evaluaciones Parciales

            Caleidoscopio

·  Comunicación Participativa

·  Ágilmente Módulo 1 (introducción, lluvia de ideas sobre las fuentes de información)

·  Competencias Lingüísticas Página 36

·  Medios de Comunicación Masiva

Caligrafía

·  Planas de 16 a la 20

Lectura

·  Lectura de la obra “El año en que Lucia dejó de soñar”

Razonamiento

·  Verbal Sesión 4

Semana 6 – 18 al 22 de febrero

Caleidoscopio

·  Aplicaciones de Internet

·  Análisis Gramatical

·  Categorías Gramaticales

·  Sintagma Nominal

Caligrafía

Planas de la 21 a la 25

Lectura

·  Lectura de la obra “Cambio de planes”

Razonamiento

·  Verbal Sesión 5

Semana 7 – 25 de febrero al 01 de marzo

Caleidoscopio

·  Signos Auxiliares

·  Literatura grecolatina

·  Teatro clásico

·  Géneros del teatro clásico

Caligrafía

·  Planas de 26 a la 30     

   Lectura

·  Lectura de la obra “Cambio de planes”

   Razonamiento

·  Verbal Sesión 6

Semana 8 – 04 al 08 de marzo

  Caleidoscopio

·  Lectura “Fábulas y Críticas”

·  Comunicación Participativa

·  Resolución de evaluación I página 62

·  Repaso general

   Caligrafía

·  Planas de 31 a la 35

   Lectura

·  Lectura de la obra “Cambio de planes”

Razonamiento

·  Verbal Sesión 7

Semana 9 – 11 al 15 de marzo

Evaluación bimestral

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES DE ZONA:

No	ACTIVIDAD	FECHA	PUNTEO	OBTENIDO
1	Dramatización de una obra de mimos, utilizando el lenguaje no verbal. Inspirándose en la temática del Bullying. Se tomará en cuenta el vestuario, el uso del lenguaje no verbal y elementos de la comunicación.	2 semana	10
2	Lapbook de géneros literarios, deberá estar dividida en tres secciones, una sección para cada género, ilustrando representantes, ejemplos y obras destacadas de cada género.	4 semana	10
3	Elaboración de un periódico escolar, incluyendo datos curiosos, noticias, sección de deportes y entretenimiento. Grupos de 5	5 semana	10
4	Actividad #4 Trabajo evidenciado sobre el libro de texto y plataforma- E-stela.  (Durante toda la unidad)	6 semana	10
5	Actividad #5 Ejercicios y páginas de caligrafía, así como el uso adecuado y correcto del libro de razonamiento verbal. (Durante toda la unidad)	7 semana	10
	Examen Parcial	11 al 15 feb	20
	Examen final	11 al 15 marzo	30
TOTAL			100

NOTA: Las fechas son tentativas y puede existir algún cambio con previa notificación por parte del catedrático, en caso contrario las actividades se llevan a cabo en las fechas indicadas.

IMB-PC Colegio Bilingüe

Grado: Noveno Grado

Materia: Comunicación y Lenguaje

Coordinadora del Área: Licenciada Claudia Pineda

Profesor (a):______________________________

Textos de Apoyo: Proyecto Caleidoscopio Santillana Comunicación y Lenguaje 9, Razonamiento Verbal, Cuadernillo de Caligrafía

CALENDARIO ACADÉMICO

II UNIDAD 2019

COMPETENCIAS DE UNIDAD:

·  Utiliza los aprendizajes previos como fundamento de sus argumentos al expresar ideas y emociones.

·  Aplica, en su comunicación oral y escrita, conceptos de orden fonético, morfológico, sintáctico y semántico que reflejan conocimiento del funcionamiento de su idioma materno.

·  Utiliza códigos gestuales e iconográficos en diferentes eventos comunicativos.

INDICADORES DE LOGROS:

·  Utiliza argumentación asertiva y adecuada en las relaciones de equidad de género, etnia y social.

·  Establece la diferencia entre los usos instrumental o literario del lenguaje y su capacidad expresiva.

·  Utiliza la normativa para pulir y corregir sus textos.

·  Organiza la información de diversos textos para presentarla en foros, debates, mesas redondas, entre otros.

                                               CONTENIDOS DE II UNIDAD:

Semana 1 – 25 al 29 de marzo

Caleidoscopio

·  Competencias lingüísticas

·  Discurso y argumentación

·  Formas básicas de argumentar

·  Puntos suspensivos y punto y coma

Lectura

·  Lectura de la obra

Caligrafía

·  Planas 76 a la 90

Razonamiento

·  Sesión 9

Semana 2 – 01 al 05 de abril

Caleidoscopio

·  Textos periodísticos de opinión

·  Señales visuales

·  Verbo

·  Verbos regulares e irregulares

Caligrafía

·  Planas 91 a la 105

Lectura

·  Lectura de la obra

Razonamiento

·  Sesión 10

Semana 3 – 08 al 12 de abril

Caleidoscopio

·  Mayúsculas y minúsculas

·  Poesía

·  Métrica

·  Recursos literarios

Caligrafía

·  Planas 106 a la 120

Lectura

·  Lectura de la obra

Razonamiento

·  Verbal Sesión 11

Semana 4 – 15 al 19 de abril

·         Semana Santa

Semana 5 – 22 al 26 de abril EVALUACIÓN PARCIAL

Caleidoscopio

·  Lectura “Voces Femeninas”

·  Competencias Lingüísticas

·  Párrafo

·  Técnicas de investigación

Caligrafía

·  Planas 121 a la 135

Lectura

·  Lectura de la obra

Razonamiento

·  Verbal Sesión 1

Semana 6 – 29 de abril al 03 de mayo  

           Caleidoscopio

·  Fuentes de información

·  Origen del español

·  Préstamos lingüísticos

·  Pronombres y adverbios

Caligrafía

·  Planas de 136 a la 150

Lectura

·  Lectura de la obra

Razonamiento

·  Verbal Sesión 13

Semana 7 – 06 al 10 de mayo

Caleidoscopio

·  Puntos suspensivos y punto y coma

·  Literatura medieval

·  Géneros Literarios

Caligrafía

Planas de la 151 a la 165

Lectura

·  Lectura de la obra

Razonamiento

·  Verbal Sesión 14

Semana 8 – 13 al 17 de mayo

Caleidoscopio

·  Otras obras medievales

·  Juglares y clérigos

Caligrafía

·  Planas de 166 a la 175 

   Lectura

·  Lectura de la obra

   Razonamiento

·  Verbal Sesión 15

Semana 9 – 20 al 24 de mayo

·         Evaluación de bimestre.

 

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES DE ZONA:

No	ACTIVIDAD	FECHA	PUNTEO	OBTENIDO
1	Elaboración de un texto periodístico de opinión, basándose en la vida del autor de la obra que están leyendo, deberán abundar sobre la vida del autor y la opinión que tienen de su obra.	2 semana	10
2	Poemario de 10 poemas ilustrados de manera creativa, aplicando la métrica. Cada alumno deberá declamar un poema de su elección.	3 semana	10
3	Elaboración de una historieta que incluya préstamos lingüísticos en 3D	6 semana	10
4	Actividad #4 Trabajo evidenciado sobre el libro de texto y plataforma- E-stela.  (Durante toda la unidad)	7 semana	10
5	Actividad #5 Ejercicios y páginas de caligrafía, así como el uso adecuado y correcto del libro de razonamiento verbal. (Durante toda la unidad)	8 semana	10
	Examen Parcial		20
	Examen final		30
TOTAL			100

NOTA: Las fechas son tentativas y puede existir algún cambio con previa notificación por parte del catedrático, en caso contrario las actividades se llevan a cabo en las fechas indicadas.

IMB-PC Colegio Bilingüe

Grado: Noveno Grado

Materia: Comunicación y Lenguaje

Coordinadora del Área: Licenciada Claudia Pineda

Profesor (a):______________________________

Textos de Apoyo: Proyecto Caleidoscopio Santillana Comunicación y Lenguaje 9, Razonamiento Verbal, Cuadernillo de Caligrafía

CALENDARIO ACADÉMICO

III UNIDAD 2019

COMPETENCIAS DE UNIDAD:

·  Aplica, en su comunicación oral y escrita, conceptos de orden fonético, morfológico, sintáctico y semántico que reflejan conocimiento del funcionamiento de su idioma materno.

·  Utiliza códigos gestuales e iconográficos en diferentes eventos comunicativos.

INDICADORES DE LOGROS:

·  Establece la diferencia entre los usos instrumental o literario del lenguaje y su capacidad expresiva.

·  Utiliza la normativa para pulir y corregir sus textos.

·  Organiza la información de diversos textos para presentarla en foros, debates, mesas redondas, entre otros.

                                               CONTENIDOS DE III UNIDAD:

Semana 1 – 27 al 31 de mayo

Caleidoscopio

·  Signos Auxiliares

·  Lectura VIII Semidiosa

·  Comunicación participativa

·  Evaluación II

   Caligrafía

·  Planas de 176 a la 190

   Lectura

·  Lectura de la obra

Razonamiento

·  Verbal Sesión 16

Semana 2 – 03 al 07 de junio

Caleidoscopio

·  Competencias lingüísticas

·  Procesamiento de la información 

·  Organizadores gráficos

Lectura

·  Lectura de la obra

Caligrafía

·  Planas 01 a la 15

Razonamiento

·  Sesión 18

Semana 3 – 10 al 14 de junio SEMANA DE ANIVERSARIO

Caleidoscopio

·  Informe de investigación

·  Textos funcionales

·  Español en América

·  Idiomas de origen maya

Caligrafía

·  Planas  16 a la 30

Lectura

·  Lectura de la obra

Razonamiento

·  Sesión 19

Semana 4– 17 al 21 de junio

Caleidoscopio

·  La oración

·  Conjunciones y preposiciones, abreviaciones

·  Teatro

·  Lenguaje dramático

·  Teatro contemporáneo

Caligrafía

·  Planas  46  a la 60

Lectura

·  Lectura de la obra

Razonamiento

·  Verbal Sesión 20

Semana 5–  24 al 28 de junio   

 VACACIONES DE MEDIO AÑO

    

Semana 6 – 01 al 05 de julio

EVALUACIÓN PARCIAL

Caleidoscopio

·  Lectura Fin de Partida

·  Comunicación Participativa

·  Competencias lingüísticas

·  Exposición oral

·  Técnicas de discusión y otras técnicas

·  Ensayo

Caligrafía

·  Planas de 61a la 75

Lectura

·  Lectura de la obra

Razonamiento

·  Verbal Sesión 21

Semana 7 – 08 al 12 de julio Evaluación Parcial

Caleidoscopio

·  Puntos suspensivos y punto y coma

·  Formación de palabras

·  Oraciones compuestas y complejas

·  Expresiones numéricas

Caligrafía

Planas de la 76  a la 90

Lectura

·  Lectura de la obra

Razonamiento

·  Verbal Sesión 22

Semana 8 –  15 al 19 de julio

Caleidoscopio

·  Renacimiento, barroco e ilustración

·  Literatura Barroca

·  Teatro del siglo de Oro

·  Ilustración

Caligrafía

·  Planas de 91 a la 105

   Lectura

·  Lectura de la obra

   Razonamiento

·  Verbal Sesión 23

Semana  9– 22 al 26 de julio  SEMANA DE REPASO

  Caleidoscopio

·  Lectura Don Quijote de la Mancha

·  Comunicación participativa

·  Evaluación III

   Caligrafía

·  Planas de 106 a la 120

   Lectura

·  Lectura de la obra

Razonamiento

·  Verbal Sesión 24

Semana 10–  29 al 02 de agosto

Semana de repaso

Caligrafía

·  Planas de 121 a la 125

   Lectura

·  Lectura de la obra

Razonamiento

·  Verbal Sesión 25

Semana 11–  5 al 09 de agosto

 Evaluación bimestral

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES DE ZONA:

No	ACTIVIDAD	FECHA	PUNTEO	OBTENIDO
1	Elaboración de un informe de investigación con el tema “español en América”. El informe deberá tener las partes formales de un informe, será presentado en hojas tamaño carta a computadora con letra Times new roman 14 para títulos y 12 para contenido. Grupo de 5	2 semana	10
2	Representación de una obra teatral, haciendo uso de los 13 signos del teatro, utilizando un libreto creado por los alumnos, representando uno de los estilos del teatro contemporáneo.	4 semana	10
3	Debate: en grupos de 11 los alumnos deberán tener un debate sobre un tema asignado por el maestro, deberán tener tiempo límite y dividirse en dos grupos de 5 y un moderador.	5 semana	10
4	Actividad #4 Trabajo evidenciado sobre el libro de texto y plataforma- E-stela.  (Durante toda la unidad)	7 semana	10
5	Actividad #5 Ejercicios y páginas de caligrafía, así como el uso adecuado y correcto del libro de razonamiento verbal. (Durante toda la unidad)	8 semana	10
	Examen Parcial	16-20 julio	20
	Examen final	06-10 agos	30
TOTAL			100

NOTA: Las fechas son tentativas y puede existir algún cambio con previa notificación por parte del catedrático, en caso contrario las actividades se llevan a cabo en las fechas indicadas.

IMB-PC Colegio Bilingüe

Grado: Noveno Grado

Materia: Comunicación y Lenguaje

Coordinadora del Área: Licenciada Claudia Pineda

Profesor (a):______________________________

Textos de Apoyo: Proyecto Caleidoscopio Santillana Comunicación y Lenguaje 9, Razonamiento Verbal, Cuadernillo de Caligrafía

CALENDARIO ACADÉMICO

IV UNIDAD 2019

COMPETENCIAS DE UNIDAD:

·  Utiliza los aprendizajes previos como fundamento de sus argumentos al expresar ideas y emociones.

·  Redacta textos en los que están presentes la adecuación, coherencia y cohesión, de acuerdo con las distintas intenciones comunicativas y según las normas del idioma.

·  Utiliza códigos gestuales e iconográficos en diferentes eventos comunicativos.

·  Lee, con sentido crítico, textos funcionales o literarios y emite juicios basándose en sus criterios.

INDICADORES DE LOGROS:

·  Interpreta gestos, ademanes y otros elementos de la comunicación oral.

·  Utilización de la comunicación gestual, oral, escrita e iconográfica en actividades de la vida cotidiana.

·  Aplica normas de ortografía literal, puntual y acentual propias del español.

·  Aplica, en su comunicación oral y escrita, conceptos de orden fonético, morfológico, sintáctico y semántico que reflejan conocimiento del funcionamiento de su idioma materno.

                                               CONTENIDOS DE IV UNIDAD:

Semana 1 – 12 al 16 de agosto FERIA JOCOTENANGO

Caleidoscopio

·  Competencias lingüísticas

·  Crónica “cine guatemalteco”

·  Guiones artísticos

Lectura

·  Lectura de la obra “Alex Dogboy Tercer Amor”

Caligrafía

·  Planas 111 a la 115

Razonamiento

·  Sesión 28

Semana 2 – 19 al 23 de agosto

Caleidoscopio

·  Semántica

·  Uso de x, ll, y

·  Literatura del siglo XIX

Caligrafía

·  Planas  116 a la 120

Lectura

·  Lectura de la obra “Alex Dogboy Tercer Amor”

Razonamiento

·  Sesión 29

Semana 3 – 26 al 30 de agosto

Caleidoscopio

·  Lectura el Tribunal Electrónico

·  Comunicación participativa

·  Ágilmente “Un día divertido” (elaboración de comic)

Caligrafía

·  Planas  121 a la 125

Lectura

·  Lectura de la obra “Alex Dogboy Tercer Amor”

Razonamiento

·  Verbal Sesión 30

Semana 4 – 02 al 06 de septiembre EVALUACIÓN PARCIAL

Caleidoscopio

·  Competencia lingüísticas

·  Publicidad

·  Vicios en el idioma

Caligrafía

·  Planas  126 a la 130

Lectura

·  Lectura de la obra “Alex Dogboy Tercer Amor”

Razonamiento

·  Verbal Sesión 31

Semana 5 – 09 al 13 de septiembre SEMANA CULTURAL

Caligrafía

·  Planas de 131 a la 140

Lectura

·  Ejercicios de comprensión lectora

Razonamiento

·  Verbal Sesión 32

Semana 6 – 16 al 20 de septiembre

Caleidoscopio

·  Usos de s, c y z

·  Vanguardias

·  Vanguardias en España

Caligrafía

Planas de la 141 a la 145

Lectura

·  Ejercicios de comprensión lectora

Razonamiento

·  Verbal Sesión 33

Semana 7 – 23 al 27 de septiembre

Caleidoscopio

·  La novela

·  Lectura heridos y contusos

Caligrafía

·  Revisión del módulo I y II terminados

   Lectura

·  Ejercicios de comprensión lector

Razonamiento

·         Verbal Sesión 34

Semana 8 – 30 de septiembre al 03 de octubre SEMANA DE REPASO

  Caleidoscopio

·  Comunicación participativa

·  Evaluación IV

   Caligrafía

·  Revisión de tomo I y II terminados

   Lectura

·  Ejercicios de comprensión lectora

Razonamiento

·  Revisión del libro terminado

Semana 9 – 04 al 09 de octubre Evaluación bimestral

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES DE ZONA:

No	ACTIVIDAD	FECHA	PUNTEO	OBTENIDO
1	Entrega de temario temas 1-12	1 semana	10
2	Entrega de temario temas 13-16	2 semana	10
3	Entrega de temario temas 17-20	3 semana	10
4	Actividad #4 Trabajo evidenciado sobre el libro de texto y plataforma- E-stela.  (Durante toda la unidad)	7 semana	10
5	Actividad #5 Ejercicios y páginas de caligrafía, así como el uso adecuado y correcto del libro de razonamiento verbal. (Durante toda la unidad)	8 semana	10
	Examen Parcial de temario		20
	Examen final		30
TOTAL			100

NOTA: Las fechas son tentativas y puede existir algún cambio con previa notificación por parte del catedrático, en caso contrario las actividades se llevan a cabo en las fechas indicadas.